生开展生产实习，实习要做到“规范、有效”，学生“有得、有获”；省校在每学年8、9月份组织检查评估小组对当年有毕业生的分校办学情况、办学水平进行全面系统的检查、评估，评估主要侧重于教学资料的完整性、教学过程的规范性、教学的实效性等方面。评估结果全省通报，分校办学水平在全省排名。　　5. 统一发证。涉农专业中专教育实行“双
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