计算类的题目时，同样要学生进行审题，算式中的数字是否有特点，找出其中的规律，这样既能提高做题的速度，又能提高计算的准确性。通过审题训练，让学生养成认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。所以，培养学生养成良好的审题习惯是非常重要的。　　三 培养学生做到在预习中质疑　　在预习过程中，学
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