公式、计算方程、文字表达等阅读理解，让学生进行初步与简单的数学归纳，从而提升小学数学阅读的效率。　　3.2 情境游戏，阅读训练　　对于小学生而言，情境游戏对于小学生的娱乐与学习有着无可比拟的重要性，其符合我国素质化教育的教学理念。所谓的情境游戏，教师通过课本教材以及课外趣味数学阅读材料的阅读训练为基础，进行自主学习、探
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