其并不能作为一项教学目标和任务，但是在讲解学习方法时，教师若能采取一系列有效的教学方式和方法，则可在培养学生穿线思维能力方面见到很大的效果。　　4 小学数学教学逻辑思维能力的培养的措施　　4.1 联系合理的教学方法，设计科学的数学课程　　小学数学教育教学过程中，若想有效培养孩子们的逻辑思维，教师必须要在教学方式和方法上
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