数学教学逻辑思维方式　　2.1 分类法和比较法　　分类法是加工整理的一种基本方法，比较是对研究的对象和现象之间进行对比，确定其的相同点或者不同点。比较是人们开展思维能力和发挥想象力的基础。分类法和比较法贯穿在小学的数学教学难之中。　　2.2 演绎法与归纳法　　这两种都是小学数学常用的推理方法。对于推理法而言，其主要是由
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