立的活动，其积极性和创作性可以得到较充分的发挥。　　2.2 学生参与教学过程　　学生在教师的帮助和指导下，通过自己的探索活动获得直接经验，学习间接经验的目的是为了更好地把握直接经验，而这些直接经验的获得，是由学校通向社会的必经桥梁。通过学生的参与来激发学生的学习动机是至关重要的，如果学生对所学的内容不感兴趣，就难以取得
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