验过程中创设问题： 　　1，如何根据血流方向、血流速度、血管的特点区分动脉，静脉，毛细血管？ 　　2，红细胞在毛细血管中怎样运行的？ 　　3，所有血管内的血液颜色是否都是鲜红的呢？ 　　在实验中，指导学生观察实验现象，找到红细胞单行通过的血管——毛细血管，讨论血液在不同血管里颜色是不同，引出&l
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