新情境，去面对自己未来的人生征途，使学生产生了强烈的竞争意识。 　　二、渗透适应意识的启蒙教育 　　为了使我们的青少年学生，在未来21世纪的大风大浪中有所作为，就应该从小培养他们适应新环境的意识和能力。当前的中学教育，就正是启蒙和培养他们适应意识的关键时期。 　　适应思想包含于中学生物学之中。在教学中，我们既注意了把适
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