样化人才观和系统培养观，强化科技创新、学术育人在生物学创新人才培养中的重要地位。明确学术育人就是要在育人过程中始终贯彻学术主旋律，围绕“营造学术氛围，倡导学术自由，承担学术责任，遵守学术规范，讲究学术道德，提高学术声誉”开展研究实践，切实提高生物学专业人才的学术素养。 　　2.以“千
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