二是组织开展生物技能竞赛与交流，进行植物标本制作和微生物创意作画竞赛等活动，将科学与艺术和人文相结合；三是坚持推进“千问计划”，定期更新“千问计划”博客；四是编撰《走进实验室，走近导师，感受科学魅力》等科研指南，引导学生进入实验室；五是开展以“生命科学在华农&
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