叫声。 　　运用多媒体教学，有利于突出教学重点、突破教学难点。 　　生物学知识，有的抽象性强，有的综合复杂，有的时空跨度大。利用多媒体计算机，可以把这些信息通过转换变成一种直观的形式，使事物真实地再现于课堂，让学生耳闻目睹、身临其境。多媒体的运用可以将许多在教室里或在当时当地无法看到，但又必须让学生观察的事物展示在学生
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