某种意义的参考和借鉴，让学生受到启发，以顺利地完成学习任务。例如学习“内能”的知识前，先让学生回顾机械能的概念及其影响因素。然后再把研究对象转移。机械 能是对宏观物体而言的，而内能是对微观而言的。于是学生自然就能得出内能是分子动能与分子势能之和的概念。然后再分析影响内能大小的因素也就水到渠成了。
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