有的知识、能力和素质，尽量精简次要内容，按需施教、学用一致[1]。高职物理模块化教学是教师在学生物理基础知识、专业需求等因素进行综合考虑之后，将物理课程的内容划分为不同的模块，对不同专业、不同层次的学生进行有针对性的教学。从面使学生物理学习的效果达到最优化的一种教学模式[2]。对我院物理教学模块的设计源自我院专业设置特
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