的兴趣，让学生带着问题去研究与实验，并且在实验过程中发现问题；还可以进行小组讨论，让学生在交流的过程中解决问题。　　（二）将高校物理教学生活化　　物理是一门来源于生活，而又服务于生活或生产的学科，物理所涉及到的知识大多可以在生活中找到直观的现象。因此，教师在物理实验的教学过程中，应当将物理教学生活化，尽可能地将学生身边
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