行分析评价与规划设计，剖析人口、能源、资源与环境之间的矛盾及其解决途径等问题[1]。课程内容比较全面，比较适合在非环境专业本科生中开展环境学的教育。有助于非环境类专业的学生更好地认识人类活动造成的环境危害，掌握环境质量变化客观规律；提高环保意识，增强按照环境规律和环保法规要求进行人类经济活动的自觉性，最大限度地保护环境
(4/24)
下页
上页
返回列表
返回