也处于需要完善的阶段。怎样紧密结合资环专业的培养目标、结合学生学情,组织安排教学;克服教学内容固定性、教学方法和手段的单调性以及实践环节欠缺等局限;摆脱传统教学方式的束缚,发挥学生的积极能动性,是摆在我们面前的急需解决的问题。本文在针对以上问题,从教学内容的选择,教学方法的改进方面提出了改进措施,以期对我校资源环境与城(24/25)下页上页返回列表 返回