原文作者:陈兴鸿本文对一道解三角形的错题进行研究,找到了该题出错的真正原因,并由此得到数学习题编制应注意的几个原则. [论文网] 人民教育出版社中学数学室出版的《同步解析与测评》(数学必修5)第一章《解三角形》第18页有这样一道习题: 本题主要考查正弦定理和面积公式的灵活运用,其解答过程为: 如图1,我(1/3)下页返回列表 返回