对文本的理解与赏析提升人文素养，提高语言运用能力。 3. 对课文教学方法的反思 当前英语课文教学多采用西方阅读教学方法，即文本驱动、图式驱动和交互模式的阅读方法。目前为人们所广泛接受的是交互阅读，即在阅读中交替使用文本驱动和图式驱动阅读。 笔者认为，课文教学既要本土化运用国外阅读教学理论、方法，也可借鉴国内中小(6/43)下页上页返回列表 返回