史实当成唯一的目标。“课程标准”指出：倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。因此，学习历史，不仅在于掌握史实，更在于借助史实，学会用正确的观点分析问题、解决问题，形成正确的历史观，理解人生的价值和意义，达成明志、明智的目的。表明问题是学习历
(3/29)
下页
上页
返回列表
返回