识。 　　一、高中生物学的教学内容要以学生的生活世界为根基 　　生活与生存的区别在于，生活强调有意识的生命创造活动，而生存则更多是无意识的生命适应活动。生活的世界是人生存的意义世界，人在其中体验、理解、感悟和创造。如果学生的学习内容能从学生的生活实际出发，久而久之，学习就能成为他的生活方式。　　高中生物学的教学内容，固
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