的唯一目的。”每个学生都是有血有肉、充满智慧和生命活力、富于想象和情感的人，是集生活、学习和审美为一体的活生生的人。课程应从人的整体出发，综合考虑学生多方面发展的需要。通过课程学习，不仅能够使学生形成合理的知识结构，形成全面的能力素养，更重要的是形成良好的品格、较强的社会适应能力、健全的体魄，特别是以自信心和责任感为核
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