我们的学生到底掌握了多少?学习的目标、任务到底完成了多少?这些都值得怀疑。 [论文网] 众所周知,任何领域、任何形式的改革都是在一边学习,一边实践,一边探索中逐步实现的。以往的教学方式应当改变。然而要怎么改,改到何种程度,需要我们教师进一步慢慢摸索。在突出学生的主体地位的同时,教师的主导作用也不可忽视,在放开让学生讨(3/13)下页上页返回列表 返回