高学生阅读能力。 　　一、“学生提问四步阅读法”遵循的理论和原则 　　任何一种教学模式和教学方法必须以《高中语文新课程标准》为基础，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，践行学生是学习和发展的主体。遵循事物发展的基本规律，依照学生的年龄特征和本班学生实际，以《教育学》和《高中学生心理学》为辅助方法。我校在遵循以上这些理论
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