质定位 所谓语文自主课堂，指的是学生在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，回归本真的语文学习状态，根据自身条件和需求，自由主动地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我评价、自我调控的学习活动高效完成具体学习目标的课堂教学范式。在这个 以学生为中心的学习环境中，学生拥有自主学习的能动性和多样化的学习需求，因
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