过程是不熟悉的，这就更需要老师的精心指导。 　　1.指导教学小组的学生及时反思 　　让教学小组的学生及时反思总结本组在课堂上的成败得失，不仅能促进教学小组学生的发展，还能有效推动下一个小组自主推荐课的有效进行。通过总结反思，下一个小组尽可能学习上一个小组的成功经验，克服不足，下一节课必然有所进步，这样一节一节下来，经验
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