。例如樊水的散文《篱笆那边》是一首集哲学与文学于一身，融理性与情感为一体的哲理诗，不同的读者会产生不同的理解，不同的理解会引发不同的思考，给读者留下了思索想象的空间，学生至少可以有以下四种个性化解读：呼唤个性的自由，面对代沟的彷徨，抵制甜美的诱惑，渴望男女的平等。 　　3.指导学生形成统一的解读认识 　　个性化解读不等
(14/31)
下页
上页
返回列表
返回