体会到作者所要表达的情感。　　3.借用示范性的朗读帮助学生进入情境　　传统的初中语文教学一般都采用朗读这一教学方法，饱含深情的朗读是一个很好的表达情感的手段。在实际教学过程中，教师通过朗读帮助学生尽快地走入文章的情境。例如，在讲授《沁园春·雪》这一节课时，我用激昂的语调为学生朗读，将自己想象成作者，在我的引导下，帮助学
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