原文作者:王伟娟 一、情感教学法简介 情感教学法主要有五步教学流程,即“导、猜、读、谈、讲”。“导”是指在教学过程中教师积极的创设情境,来激发学生的情感,一次来调动学生的学习兴趣。“猜”是指教师引导学生根据相关课题的关键词进行科学合理的提问,以此来引起学生对教程内容进行合理的猜测,教师及时总结猜测内容,这个过程(1/11)下页返回列表 返回