力培养、智力发展和思想陶冶于一炉，发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。　　四、寻找渗透法制教育内容　　在物理教学中，如何才能进行法制教育渗透，以往的课堂教育没有做过，那么，对于这一要求我们该怎样完成，通过认真学习本书的参考教案篇，使我了解到，在教学中渗透法制教育，实际上并不是很艰难的事情。首先，要求教师对我国的法律法规有
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