，达到“授文传道”的目的，下面，我谈谈自己在语文教学中是如何渗透情感教育的。　　一、注重点滴积累，渗透情感教育　　在教学中我注重抓住字词句教学，引导学生理解情感教育。如列举以“众”字为首的成语，明白其意，还可以造句、写短语、编故事等。引导学生分析其字形，众是“
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