uo;建立、健全职业教育体系”的法制目标，“职业教育体系”开始进入“依法治教”的新时代。　　广义上讲，我国现行的职业教育体系包括学校职业教育和职业培训两部分。其中，学校职业教育包括初等、中等、高等三个层次。职业培训覆盖面较广，培训任务一般由社会培训机构承担。随
(7/33)
下页
上页
返回列表
返回