同构成综合中学，兼顾升学与就业的双重功能。　　新中国成立之后，在不断探本文由论文联盟http://收集整理索和总结借鉴“苏联模式”基础上逐渐形成适合中国国情的职业教育体系，并积累了许多宝贵的经验，为下一步发展奠定了良好的基础。改革开放以前，我国的经济、教育还比较落后，职业教育体系只包括中等职业教
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