机制建设和与普通教育构筑互通渠道等方面仍有待于继续探索与实践。 　　四、推进中国特色现代职业教育体系创新构建的建议　　（一）以大职教观为引导，加强相关部委多方合作　　我国职业教育理论家和奠基人黄炎培先生早在1925年就提出了“大职业教育主义”，并指出：“只从职业学校做工夫，不能发达职
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