师的忙碌，他可能只是在批改试卷时清楚地记得女儿对了29个，但因为心有别物，于是在打分时不假思索不加核算便写下了“29”这个数字。也许在大人心里，感觉就算写错了，其实不是“29”，又有多大关系呢？毕竟事实摆在那里。可是，我深深知道，这个“29”可能带给女儿多大的伤害！　　回了家，我特地让女儿把作业先放一放，我说要和她谈谈
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