我是小小中国娃”中，随着主题活动的实施进程生成了“礼仪参观团”、“文明游客”、“热情的维吾尔族人”等体验馆。根据主题进程向幼儿渗透更多民俗、民间传统礼仪，激发幼儿对祖国的热爱。　　5.“体验馆”里教师的角色 　　教师在“礼仪体验馆”里充当着示范者的角色。幼儿喜欢模仿，教师的形象、素质、行为等各个方面都要满足幼儿的期待，
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