在打击到来时独自承受。所以，作为教师应克制“想帮他一把”的冲动，给孩子一个经受挫折的机会。在平时要循序渐进地创设一些挫折训练的机会，逐渐增强孩子抵抗挫折的能力，这样他们才能克服困难，获得成功。　　当今中小学开始重视心理健康教育，而对于刚踏入幼儿园门槛的孩子，人们常常觉得他们是一张白纸，会有什么心理问题？整个幼教界还是不
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