观，让英英尽情地宣泄心中的不快，待她发现哭并不能解决问题，哭声渐渐地停止时，教师应抓住时机，引导她想办法解决问题，让她体会到只有自己不断努力去做才能达到最终成功的道理。[论文网]　　2.榜样熏陶、激发动力 　　教师利用琅琅上口的儿歌、声情并茂的故事、栩栩如生的画面向英英介绍《西游记》的孙悟空、《奥特曼》中雷奥、《狮子王
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