角活动时我为他准备了许多有关的图画,让他也学着画,他十分感兴趣。每次我都将他的作品展示给大家看,表扬他画得越来越好了。另外,自由活动时,我会与他多交流,多讲道理,慢慢地他改掉了那些不良习惯。  我从来不对孩子说“不许这样”、“不许那样”,而是尊重孩子,让他自己去尝试、探索,不断感受和体验老师对他的关注、喜爱、鼓励和支持
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