其中的10、5、2、2、2所，集中了大量优质高等教育资源，加上经济发展的区位优势，较好地实现了区域高等教育与经济社会发展的良性互动。　　（二）区域高等教育发展水平较低而经济发展水平较高的类型　　这些地区主要有：广东、福建、浙江、山东等经济发达地区，其高等教育毛入学率与其人均gdp之间的相关性不显著，属于经济发展水平超前
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