高校建立企业导师机制,企业导师指导学生完成项目,表达了社会对学生的尊重,为未来的工程职业投入人力资源,为企业招聘提供捷径,增强学员对职业的满意度和对企业的忠诚度,最终提高企业的生产力和质量。  4)对实现目标建立有效的评估系统,包括对宏观和微观系统的评价。  评估系统能对每一个目标的完成情况进行定量评估,评估其在环境变
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