样化，有利于不同种类的学术职业、组织目标的实现，有利于学术活动效率的提高与学术劳动力资源的合理配置，使不同层次的高等院校针对自身发展的优缺点合理进行目标定位，为社会各个领域培养了相应的人才。　　（三）优化了社会人力资源的配置结构　　新的改革政策中对高等职业教育的强化，扩大了基础阶层子女接受高等教育的机会，有利于基础阶层
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