制的高等教育。另外,在高中设有两年制技职教育以取得高级技师文凭(bts)与为就读高等专业学院而设立的高等专业学院预备班(classespréparatooiresauxgrandesecoles)[10],这些类型的高等教育虽然在高级中学进行,但实际隶属于高等教育。  二、法国高等教育分流模式促进社会分层
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