科学的发展，科学的优化，实现薄弱学校可持续发展。　　2、以开展“教育管理年”活动，推动学校内涵式发展为突破口，强化并落实以教学常规管理为主要管理内容的目标责任制。　　教学工作的重心是教学管理，好的教学管理是提高教学质量的基本保证。只有科学规范、创新的、高效的进行教学管理，教学质量才能达到优化。教
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