人文内涵。　　（二）主要措施　　1、发挥政府职能，政策向薄弱学校倾斜。　　利用政策优势使薄弱学校教育教学资源得到改善，如加大对薄弱学校的经费投入，使薄弱学校在场地与校舍、设备与设施、经费等方面获得政策的倾斜性支 持；通过教师互动交流或其它渠道，逐步使薄弱学校也有名师，使教育资源进一步优化。薄弱学校要根据自己的实际情况，
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