整个社会的同龄人也缺乏公平性。　　4、学生实践活动创新不强。一些学校对学生实践活动认识不够，有时候就是应付了事，因此实践活动在很多学校很难开展下去，我们教育教学管理者要加强学习，要在工作中有所创新，要创新的去工作。　　5、校本课程开发层次低。现在每个学校都在自主开发属于本校的校本课程，由于本校教师的态度层面，知识层面，
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