学、县城中学和乡镇中学在体育教师的职称结构和女教师所占比例在百分比方面有一定差异，但差异不具显著性意义。　　4.2建议　　（1）增加投入，城乡统筹，促进乡镇中学体育场地器材建设　　（2）广开途径，多措并举，优化乡镇中学体育教师结构
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