该用实验的方法对美学进行研究，以此来取得审美经验，实验美学的主要价值在于它的兴趣就在被试本身。瓦伦丁给我们很好的启示就是要注重在美术教育过程中审美活动的实践感知，缺少具体的审美实践是难以将理论的知识升华为熟练的技巧及熟知的规律。　　四、结语　　通过本文简要的分析，我们可以意识到审美心理在学生人格完善的重要作用及如何在美
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