里的《宿新市徐公店》这首诗，反映了作者热爱农村生活的思想感情，在学生理解了这首诗的诗意后，我让学生画了一幅描绘农村田园生活的图画，学生兴趣盎然。这样，不仅激发了学生的学习兴趣，而且培养了学生的绘画和审美能力。　　四、运用语言魅力，激发学习兴趣　　美国著名的心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激乃是对教材的兴趣。
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