飞”的北国大地,或正站在雪峰之巅,极目远眺阳光照耀下银装素裹的世界,从而真切的领略作者“倶往矣,数风流从物,还看今朝”的英雄气概。让学生在享受美的过程中,激发他们对祖国大好河山的热爱和民族自豪感。 七、结束语 语文教育追求“全面的教育”是教师义不容辞的责任(17/18)下页上页返回列表 返回