理想观、道德观、世界观结合起来,在潜移默化的渗透中,完成思想德育教育,提升学生的道德水平,实现素质教育。中小学校也可以把儿童图书馆开设为第二课堂,用以开展素质教育。  我们知道,素质教育是要依据人的发展,社会的发展,以全面提高学生基本素质为根本目标的教育,是以德、智、体、美、劳等方面的综合发展,全面提升学生的心理素质、
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